غنايم ف. س. ك.; جبران ع. م. دور الإداريّين التربويّين العرب في التقليل من الاغتراب الأكاديميّ لدى الطلبة العرب في الجامعات العبريّة. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية, [S. l.], v. 16, n. 46, 2025. DOI: 10.33977/1182-016-046-010. Disponível em: https://journals.qou.edu/index.php/nafsia/article/view/4821. Acesso em: 6 2025.