المغربي د. أ. مستوى توظيف طلبة الصف السابع الأساسي لعمليات التفكير وفق نموذج مارزانو وعلاقته بالتحصيل والاتجاهات نحو الرياضيات. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية, [S. l.], v. 2, n. 6, 2017. Disponível em: https://journals.qou.edu/index.php/nafsia/article/view/77. Acesso em: 23 2024.