العلي أ. ع.; الزغول أ. ع. أثر برنامج تكيفي معدل يستند إلى نموذج بادلي في الذاكرة العاملة لدى طلبة الصف السادس الأساسي في مدينة إربد. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية, [S. l.], v. 4, n. 15, 2017. Disponível em: https://journals.qou.edu/index.php/nafsia/article/view/197. Acesso em: 5 2024.