الشمري أ. ص. أ. و. التعلم المنظم ذاتياً وعلاقته بالكفاءة الدراسية والحكمة والمعرفة لدى طلبة جامعة سامراء. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية, [S. l.], v. 8, n. 23, 2018. Disponível em: https://journals.qou.edu/index.php/nafsia/article/view/2187. Acesso em: 6 2024.