Alaa Mohammed Al - Khazaleh ع. م. ا. |; Mamoun Muhammad Al - Shannaq م. م. ا. |; Tariq Muhammad Jawarneh ط. ي. ج. |. فاعلية نموذج أبعاد التعلم لمارزانوا في تحسين التفكير المنتج في الرياضيات. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية, [S. l.], v. 11, n. 31, 2020. DOI: 10.33977/1182-011-031-007. Disponível em: https://journals.qou.edu/index.php/nafsia/article/view/2772. Acesso em: 29 2024.