Mohammed Ahmed Shaheen م. أ. ش.; Ms. Reeman Adeeb Joda Al-shaikh أ. ر. أ. ج. ا. فاعلية برنامج إرشادي معرفي–سلوكي في تحسين المهارات الاجتماعية وخفض الشعور بالخجل لدى الطلبة المراهقين في القدس. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية, [S. l.], v. 12, n. 36, 2021. DOI: 10.33977/1182-012-036-003. Disponível em: https://journals.qou.edu/index.php/nafsia/article/view/3576. Acesso em: 23 2024.