Majdi Ali Zamel مجدي علي زامل|. 2021. "درجة إسهامات البرنامج التدريبي لمعلمي الصفوف من (1-4) أثناء الخدمة في تطورهم المهني". مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية 12 (33). https://doi.org/10.33977/1182-012-033-014.