العاجز أ. د فؤاد علي, و عساف د. محمود عبد المجيد. 2017. "دور معلمي الرياضيات في اكساب مهارات التعلم المنظم ذاتياً للطلبة ذوي صعوبات التعلم". مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية 5 (18). https://journals.qou.edu/index.php/nafsia/article/view/238.