قويدر أ. ع. ق. و السوالمه أ. د. ي. م. (2017) "القيم الشاذّة في أداء الطلبة الأردنيين على اختبار (TIMSS) في الرياضيات والعلوم وأثر أسلوب التعامل معها في نتائج التحليلات الإحصائية", مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية, 6(20). موجود في: https://journals.qou.edu/index.php/nafsia/article/view/1353 (تاريخ الوصول: 23 نوفمبر 2024).