الفريحات د. ع. ع. ا. م. (2017) "مستويات الذّكاء المتعدّد لدى طلبة كليّة عجلون الجامعيّة وعلاقته بالتحصيل الدراسيّ", مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية, 3(11). موجود في: https://journals.qou.edu/index.php/nafsia/article/view/139 (تاريخ الوصول: 23 نوفمبر 2024).