العلي أ. ع. و الزغول أ. ع. (2017) "أثر برنامج تكيفي معدل يستند إلى نموذج بادلي في الذاكرة العاملة لدى طلبة الصف السادس الأساسي في مدينة إربد", مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية, 4(15). موجود في: https://journals.qou.edu/index.php/nafsia/article/view/197 (تاريخ الوصول: 23 نوفمبر 2024).