Mrs. Alaa Mashour Mohammed Al Omari أ. آ. م. ا. | و Prof. Firas Ahmed Al Hamouri أ. د. ف. أ. ا. | (2019) "فاعلية استخدام طرق تصحيح المعتقد الخاطئ، ولعب الدور، والقصة، في تطوير نظرية العقل لدى أطفال ما قبل المدرسة", مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية, 10(28). موجود في: https://journals.qou.edu/index.php/nafsia/article/view/2319 (تاريخ الوصول: 23 نوفمبر 2024).