الشرفات ح. ع. (2024) "درجة فعالية برنامج جسور التعلم في تحسين تعلم الرياضيات في مدارس البادية الشمالية الشرقية كما يراها معلمو الرياضيات", مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية, 15(44). doi: 10.33977/1182-015-044-002.