مهدي د. ح. ر., درويش د. ع. و الجرف أ. ر. (2017) "فاعلية استراتيجية في القصص الرقمية في إكساب طالبات الصف التاسع الأساسي بغزة المفاهيم التكنولوجية", مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية, 4(13). موجود في: https://journals.qou.edu/index.php/nafsia/article/view/163 (تاريخ الوصول: 27 أبريل 2024).