Asmaa Fawzi Al-Tameemi أ. ف. ح. ا. | (2020) "إستراتيجيات التعلم المنظّم ذاتياً وعلاقتها بمهارات معالجة المعلومات لدى طلبة الصف الرابع العلمي في مدارس المتميزين", مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية, 11(31). doi: 10.33977/1182-011-031-014.