المطيري أ. و حج عمر س. ح. (2022) "مستوى تضمين أبعاد التنمية المستدامة في محتوى كتاب العلوم للصف السادس الابتدائي في المملكة العربية السعودية ", مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية, 13(40). موجود في: https://journals.qou.edu/index.php/nafsia/article/view/4157 (تاريخ الوصول: 25 أبريل 2024).