Mr. Mohammad Ahmad Mosleh أ. م. أ. م. |, "أثر استراتيجيات تدريس مفردات اللغة العربية على تعلم طلبة الصف الثالث الأساسي في لواء الرمثا- الأردن في ضوء برنامج الرامب RAMP", التربوية والنقسية, م 11, عدد 29, 2020.