[1]
Wala Mustafa Smadi و. م. ا., Abdallah Mohammed khataibeh ع. ا. م. خ., و Imad Tawfiq Sa’di ع. ت. ا., "درجة فهم معلمي العلوم لطبيعة العلم وممارستهم لها في ضوء بعض المتغيرات في مديرية تربية عجلون", التربوية والنقسية, م 12, عدد 33, 2021.