[1]
موسى خ. ف. م. و القطاونة ي. ح. ., "فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى استراتيجية اللعب في تنمية المهارات الاجتماعية لدى عينة من أطفال اضطراب طيف التوحد في نابلس", التربوية والنقسية, م 13, عدد 39, 2022.