السليتي د. ف. م. م., "أثر برنامج تعليمي في تحسين استخدام أدوات الربط المركبة في الكتابة لدى طلاب الصف الثاني الثانوي في الأردن", التربوية والنقسية, م 1, عدد 3, 2017.