شحادة ا. س. و حجازي ج. ح., "مستوى ممارسة المعلمين في المرحلة الأساسية لآليّات التعليم المُتمايز مع الطلبة ذوي صعوبات التعلم", التربوية والنقسية, م 17, عدد 48, 2026.