[1]
الكبيسي أ. ع. ا. ح. و طه م. ف. ي., "فاعلية استراتيجية الدعائم التعليمية على التحصيل والتفكير التفاعلي لطالبات الأول متوسط في الرياضيات", التربوية والنقسية, م 3, عدد 12, 2017.