[1]
أبو جحجوح ي. م. و حرب س. أ., "فاعلية التصميمين الأفقي والعمودي لموقع الويب التعليمي في اكتساب مهارات فرونت بيج والتعلم الذاتي والتفكير البصري لدى الطلبة المعلمين", التربوية والنقسية, م 1, عدد 1, 2017.