[1]
M. K. A. Khalil Abu Rezeq و M. M. A. Shaker Abu Taha, "درجة استخدام معلمي اللغة الإنجليزية لاستراتيجيات التقويم البديل في المرحلة الإعدادية في المدارس الحكومية في غزة", التربوية والنقسية, م 8, عدد 24, 2018.