الكبيسي أ. ع. ا. ح., و طه م. ف. ي. "فاعلية استراتيجية الدعائم التعليمية على التحصيل والتفكير التفاعلي لطالبات الأول متوسط في الرياضيات". مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية, م 3, عدد 12, مايو، 2017, https://journals.qou.edu/index.php/nafsia/article/view/142.