صيام أ. ك. م., و الجوالده د. ف. ع. "أثر استخدام شفافيات إيرلين وبرنامج تعليمي في تحسين القدرة القرائية للطلبة ذوي صعوبات القراءة". مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية, م 4, عدد 13, مايو، 2017, https://journals.qou.edu/index.php/nafsia/article/view/165.