العاجز أ. د فؤاد علي, و عساف د. محمود عبد المجيد. "دور معلمي الرياضيات في اكساب مهارات التعلم المنظم ذاتياً للطلبة ذوي صعوبات التعلم". مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية 5, no. 18 (أغسطس 9, 2017). تاريخ الوصول ديسمبر 22, 2024. https://journals.qou.edu/index.php/nafsia/article/view/238.