Hamzah Mahmoud Daradkah حمزة محمود درادكه. "أثر استخدام التغذية الراجعة ببرنامج (ClassDojo) في تعديل السلوك لدى طلاب المرحلة الأساسية بمملكة البحرين". مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية 11, no. 32 (أبريل 18, 2021). تاريخ الوصول نوفمبر 23, 2024. https://journals.qou.edu/index.php/nafsia/article/view/3013.