حج عمر سوزان بنت حسين. "صعوبات تطبيق برنامج تدريبي باستخدام مدخل الكتابة كحل مشكلة في تعليم العلوم (الـ SWH ) في التحول للتدريس البنائي: دراسة وصفية في النمو المهني". مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية 1, no. 1 (أبريل 30, 2017). تاريخ الوصول أبريل 30, 2024. https://journals.qou.edu/index.php/nafsia/article/view/17.