ربايعة د. محمد. "دراسة تحليلية لمقررات التاريخ لصفوف المرحلة الأساسية العليا في فلسطين في ضوء معايير التتابع والتكامل". مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية 1, no. 2 (أبريل 30, 2017). تاريخ الوصول مايو 6, 2024. https://journals.qou.edu/index.php/nafsia/article/view/31.