Khalil Abu Rezeq MKA, Shaker Abu Taha MMA. درجة استخدام معلمي اللغة الإنجليزية لاستراتيجيات التقويم البديل في المرحلة الإعدادية في المدارس الحكومية في غزة. التربوية والنقسية [انترنت]. 15 سبتمبر، 2018 [وثق 23 نوفمبر، 2024];8(24). موجود في: https://journals.qou.edu/index.php/nafsia/article/view/2124