السلايمة فم, شاهين مأ. أسلوب تعلم الطفل الإبداعي في القرن الحادي والعشرين وعلاقته بنمو إبداع مرحلة الطفولة المبكرة من وجهة نظر معلمي المدارس الخاصة ومعلماتها في القدس. التربوية والنقسية [انترنت]. 27 سبتمبر، 2025 [وثق 5 ديسمبر، 2025];16(47). موجود في: https://journals.qou.edu/index.php/nafsia/article/view/4825