Mr. Naeem Agmy AL-Badry أنعا |, Prof. Ali AL-Zoubi أعما |, Prof. Ghazi Rawagah أغضلر |. أثر استخدام استراتيجية التفكير البصري في تحسين التفكير الناقد في الرياضيات لدى طلبة المرحلة الإعدادية في العراق. التربوية والنقسية [انترنت]. 6 مايو، 2020 [وثق 28 أبريل، 2024];11(29). موجود في: https://journals.qou.edu/index.php/nafsia/article/view/2464