القطيش حم. أثر برنامج تعليمي قائم على توظيف أدوات التفكير التفاعلية عبر الإنترنت في تنمية مهارات التفكير الإبداعي في مبحث العلوم لدى طلاب الصف العاشر الأساسي في الأردن. التربوية والنقسية [انترنت]. 16 أغسطس، 2022 [وثق 18 أبريل، 2024];13(39). موجود في: https://journals.qou.edu/index.php/nafsia/article/view/3969