, جامعة عمان الاهلية, Jordan

• مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية مجلد 11 عدد 32 (2020): مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية - الأبحاث
  أثر عدد البدائل والفقرات في تقدير معالم الأفراد والفقرات بإستخدام النموذج رباعي المعلم البارامتري
  الملخص  PDF  ملاحق