, جامعة عمان الاهلية, Jordan
-
مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية مجلد 11 عدد 32 (2020): مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية - الأبحاث
أثر عدد البدائل والفقرات في تقدير معالم الأفراد والفقرات بإستخدام النموذج رباعي المعلم البارامتري
الملخص PDF ملاحق