العلاقة بين ممارسات إدارة الموارد البشرية والإبداع الإداري من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة جدارا في محافظة إربد

لينا محمد ناصر بشارات| Leena Mohammed Naser Bsharat

الملخص


هدفت الدراسة التعرف إلى ممارسات إدارة الموارد البشرية في جامعة جدارا وعلاقتها بالإبداع الإداري من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، اتبعت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي، وتكونت من (220) عضو هيئة تدريس من مختلف التخصصات اختيروا بطريقة العينة الطبقية العشوائية، منهم (133) من الذكور و (87) من الإناث. وجرى تطبيق استبانة مكونة من (40) فقرة موزعة على أبعاد إدارة الموارد البشرية، والإبداع الإداري. وأظهرت النتائج أن ممارسات إدارة الموارد البشرية في الجامعة جاءت بدرجة متوسطة، وأن مستوى الإبداع الإداري جاء متوسطًا. كما بينت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية لدور الجنس والرتبة الأكاديمية في تصورات أفراد العينة لدرجة ممارسات إدارة الموارد البشرية ومستوى الإبداع في جامعة جدارا. وقد كانت الفروق لدور سنوات الخبرة لصالح من خبرتهم (15) سنة فأكثر. كما أظهرت نتائج الدراسة وجود علاقة إيجابية بين ممارسات إدارة الموارد البشرية والإبداع الإداري. وفي ضوء النتائج توصي الدراسة بضرورة قيام إدارة جامعة جدارا بالاهتمام بنظام التعويضات، بما يعزز رضا منسوبيها وبخاصة أعضاء هيئة التدريس؛ لما لهذا الجانب من أهمية كبيرة في تحقيق الإبداع الإداري.

 

الكلمات المفتاحية


ممارسات إدارة الموارد البشرية، الإبداع الإداري، جامعة جدارا، الأردن.

النص الكامل:

PDF


DOI: http://dx.doi.org/10.33977/1760-005-014-009

المراجع العائدة

  • لا توجد روابط عائدة حالياً.


الحقوق الفكرية (c) 2021 مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإدارية والاقتصادية

Creative Commons License
هذا العمل مرخص حسب Creative Commons Attribution 4.0 International License.