Learning Organization as Methods to Achieve the Performance: Case Study at Manofia University from the Viewpoint of Its Employees
DOI:
https://doi.org/10.33977/1760-006-015-005Keywords:
The Learning Organization, The scale of the Learning organization, Outstanding Career Performance.Abstract
The study aimed to identify the availability of the dimensions of the Learning Organization at the University of Manofia from the viewpoint of its employees and the extent of interest in achieving outstanding functional performance. The sample of the study consisted of 349 individuals and adopted the descriptive censuses to describe the perceptions of the researchers about their organization as a Learning Organization. The study used a range of statistical methods, most notably Pearson correlation coefficient and ANOVA analysis. One of the results of the research: The dimensions of the Learning Organization got a weak degree in application, so the study recommended adopting the concept of the Learning Organization for its employees while empowering individuals towards a common vision and the establishment of knowledge and learning systems.
References
المراجع العربية
أبو حشيش، بسام محمد ومرتجي ، زكي رمزي. (2011). مدى توافر أبعاد المنظمة المتعلمة في جامعة الاقصي من وجهة نظر العاملين فيها. مجلة الجامعة الاسلامية ، 19(2)، 397 - 438.
أبو العلا ، ليلي محمد حسني. (2017). درجة توافر أبعاد المنظمة المتعلمة وفق مقياس DLOQ في كلية التربية للبنات بجامعة الطائف من وجهة نظر الموظفات. مجلة العلوم التربوية والنفسية، 1(18)، 445 - 487.
أبو غنيم، أزهار؛ ونعمة، فرج؛ وزهراء جعفر. (2017). اعتماد استراتيجية إعادة الهيكلة التنظيمية كمدخل لتحسين الأداء الوظيفي – دراسة حالة في وزارة العمل والشؤون الاجتماعية. مجلة الغري للعلوم الاقتصادية والادارية،14(2)،198.
باشيوة، حسين. (2017). الأدوار المرتقبة من تبني استراتيجية إدارة الجودة الشاملة في إدارة التميز المؤسسي على مستوي الجامعات الجزائرية. المجلة العربية للجودة والتميز ،4(1)،118.
بومجان، عادل؛ والوافي، خالد؛ وأقطي، جوهرة. (2018). جودة الحياة الوظيفية وأثرها على الاداء الوظيفي: دراسة حالة كلية العلوم والتكنولوجيا. مجلة العلوم الانسانية، جامعة محمد خيصر بسكرة، (2)، 121 - 143.
جاد، حاتم فرغلي. (2018). تصور مقترح لإمكانية تطبيق معايير المنظمة المتعلمة بجامعة أسوان من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. المجلة التربوية، 56، 127 - 256.
الحيلة، آمال عبد المجيد. (2014). أثر المكون المجتمعي لمنظمات التعلم في تحقيق التميز المؤسسي من وجهة نظر أعضاء الهيئة الإدارية بالجامعات الفلسطينية في محافظات غزة. المجلة العلمية للدراسات التجارية والبيئية، كلية التجارة،جامعة دمنهور، 3(5)، 436 - 409.
إدريس، ثابت عبد الرحمن. (2012). بحوث التسويق: أساليب القياس والتحليل وإختبار الفروض. الاسكندرية: الدار الجامعية للنشر.
الذياب، سعود ذياب. (2014). مدى توافر متطلبات المنظمة المتعلمة ومجالات تطبيقها بالكلية التقنية بالخرج. (رسالة ماجستير غير منشورة) - جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية.كلية العلوم الاجتماعية و الإدارية ، قسم العلوم الإدارية.
الرفاعي، محمد نايف؛ والروابدة ، محمد على؛ والشياب، أحمد محمد حسني. (2013). مستوي تطبيق المنظمة المتعلمة ومعوقاتها كما يراها العاملون في المؤسسات العامة الأردنية. المجلة الأردنية في إدارة الأعمال، 1(9)، 119 - 158.
رمضان، عصام. (2014). مدى توافر أبعاد المنظمة المتعلمة بالمعاهد الأزهرية من وجهة نظر العاملين فيها. مجلة النجاح للأبحاث والعلوم الإنسنية، 10(28)، 2373-2410.
سلمي، عطوات؛ وأمينة، طريف؛ وحمزة، بن قرينة. (2016). أثر تبني الإبداع الإداري على تحسين الأداء الوظيفي لعينة من رؤساء المصالح في قطاع التعليم العالي. مجلة أداء المؤسسات الجزائرية، جامعة قاصدي مرباح، (10)،51 - 66.
السلنتي، لمياء السعيد؛ ودكروري، مني إبراهيم؛ ومحمد، سلوي محمد حسين. (2018). أثر المرونة التنظيمية على الأداء الوظيفي دراسة تطبيقية علىالعاملين بمستشفيات دمياط. المجلة العلمية للدراسات التجارية والبيئية، 3(9)، 80 - 112.
السيد، هدي سعد ؛ ويوسف ، يحي إسماعيل؛ وعمارة، رامي نجاح عبد اللطيف. (2018). واقع توافر أبعاد المنظمة المتعلمة في الجامعات المصرية. مجلة كلية التربية، 2(70)، 227 - 260.
الشرشاحي، رحيم حاتم.(2010). العلاقة بين آليات الحاكمية وأداء المستشفي الخاص دراسة تطبيقية في المستشفيات العراقية الاهلية. (بحث الدبلوم العالي في إدارة المستشفيات)، جامعة بغداد ، كلية الإدارة والاقتصاد.
شرف الدين، مؤمن. (2012). دور الإدارة بالعمليات في تحسين الأداء للمؤسسة الاقتصادية دراسة حالة مؤسسة نقاوس باتنة.(رسالة ماجستير في علوم التيسير في الإدارة الاستراتيجية)، كلية العلوم الاقتصادية، جامعة فرحات عباس – سطيف، الجزائر.
الشريف، ريم منصور .(2012). دور إدارة التطوير الإداري في تحسين الأداء الوظيفية دراسة تطبيقية علىالموظفات الإداريات في جامعة الملك عبد العزيز قسم الإدارة العامة. مجلة جامعة الملك عبد العزيز بجدة.
الشنطي، محمود عبد الرحمن. (2016). مدى توافر أبعاد المنظمة المتعلمة بالوزارات الفلسطنية في قطاع غزة من وجهة نظر شاغلي الوظائف الإشرافية. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات الاقتصادية والإدارية، 1(24)، الصفحات 74 - 98.
صليحه، شامي. (2010). المناخ التنظيمي وتأثيره على الأداء الوظيفي للعاملين دراسة حالة جامعة أمحمد بوقرة بومرداس، (رسالة ماجستير في العلوم الاقتصادية)، جامعة أمحمد بوقره بومرداس، كلية العلوم الاقتصادية.
العربي، عطية. (2012). أثر استخدام تكنولوجيا المعلومات على الأداء الوظيفي للعاملين في الأجهزة الحكومية المحلية (دراسة ميدانية في جامعة ورقلة)، كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التيسير، مجلة الباحث، جامعة قاصدي مرباح ورقلة، الجزائر، 10، 322.
فائق ، داليا خالد(2019).دور الاندماج الوظيفي في تعزيز الأداء الوظيفي: دراسة تحليلية لآراء عينة من الموظفين في فنادق الأربع والخمس نجوم في مدىنة السلمانية.مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع،كلية الإمارات للعلوم التربوية،(39)، 206 - 223.
فتحي، مباركي. (2015). دور إدارة رأس المال الفكري في بناء المنظمة المتعلمة: دراسة حالة مركز البحث العلمي والتقني للمناطق الجافة عمر البرناوي.(رسالة ماجستير غير منشورة)، جامعة محمد خضر بسكرة، كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التيسير قسم علوم التيسير، الجزائر.
قهوجي ،أحمد وبدر، لما. (2014). دور أبعاد المنظمة المتعلمة في تحسين أداء العاملين دراسة ميدانية في شركتي الاتصالات الخلوية. مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية، 6(36).
محمد، سمر مصطفي محمد. (2016). متطلبات تطبيق أبعاد المنظمة المتعلمة في إدارة الجامعة المصرية: دراسة ميدانية على جامعة بنها. (رسالة ماجستير غير منشورة)، جامعة بنها، كلية التربية.
محمود، محمود فتحي. (2010). المناخ التنظيمي وعلاقته بالأداء الوظيفي. (رسالة ماجستير في العلوم الإدارية)، جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية، الرياض.
محمود، محمد مصطفي. (2013). إعادة الهيكلة الإدارية للشركات. الجزء الأول، مصر: دد.
المشعل ،نورة حمد إبراهيم. (2013). تصور مقترح لتطبيق التعلم التنظيمي في المدارس الثانوية الحكومية للبنات في المملكة العربية السعودية.( رسالة دكتوراة غير منشورة).
النجار، صباح مجيد ومحسن، عبد الكريم. (2009). إدارة الإنتاج والعمليات. ط3، الأردن: دار وائل للنشر.
المراجع المترجمة
Abu Hashish, Bassam Muhammad and Murtaji, Zaki Ramzi. (2011). [The extent of availability of the learning organization dimensions at Al-Aqsa University from the viewpoint of its employees]. Islamic University Journal, 19 (2), 397-438.
Abu Al-Ela, Lily Muhammad Hosni. (2017). [The degree of availability of the dimensions of the learning organization according to the DLOQ scale in the College of Education for Girls at Taif University from the viewpoint of the female employees]. Journal of Educational and Psychological Sciences, 1 (18), 445-487.
Abu Ghneim, Azhar; naemuh, Faraj; and Zahraa Jafar. (2017). [Adopting the organizational restructuring strategy as an entry point to improve job performance - a case study in the Ministry of Labor and Social Affairs]. Al-Ghary Journal of Economic and Management Sciences, 14 (2), 198.
Bashiwa, Hussain. (2017). [The expected roles of adopting a comprehensive quality management strategy in managing institutional excellence at the level of Algerian universities]. The Arab Journal of Quality and Excellence, 4 (1), 118.
Bumjan, Adel; Al-Wafi, Khalid; and Iqti, Jawhara. (2018). [Quality of job life and its impact on job performance: a case study of the College of Science and Technology]. Journal of Human Sciences, University of Muhammad Khayseer Biskra, (2), 121-143.
Gad, Hatem Farghali. (2018). [A proposed perception of the applicability of the standards of the learning organization at Aswan University from the viewpoint of the faculty members]. The Educational Journal, 56, 127-256.
Al-Helah, Amal Abdul Majeed. (2014). [The impact of the societal component of learning organizations in achieving institutional excellence from the point of view of members of the administrative body in Palestinian universities in the governorates of Gaza]. The Scientific Journal of Business and Environmental Studies, Faculty of Commerce, Damanhour University, 3 (5), 436-409.
Idris, Thabet Abdel Rahman. (2012). [Marketing research: methods of measurement, analysis and hypothesis testing]. Alexandria: University Publishing House.
Al-Dhiab, Saud Diab. (2014). [The availability of the requirements of the learning organization and the fields of its application in the Technical College in Al-Kharj]. (Unpublished Master Thesis) - Naif Arab University for Security Sciences, College of Social and Administrative Sciences, Department of Administrative Sciences
Al-Rifai, Muhammad Nayef; Al-Rawabdeh, Muhammad Ali; and Alshayab, Ahmed Mohamed Hosni. (2013). [The level of implementation of the learning organization and its obstacles, as perceived by workers in Jordanian public institutions]. The Jordanian Journal of Business Administration, 1 (9), 119-158
Ramadan, Essam. (2014). [The extent of the availability of the educational dimensions of the Al-Azhar institutes from the viewpoint of its employees] An-Najah Journal for Research and Human Sciences, 10 (28), 2373-2410.
Salma Atout; Amina, Tarif. And Hamza, bin Quraina. (2016). [The effect of adopting administrative creativity on improving the job performance of a sample of department heads in the higher education sector]. Algerian Enterprise Performance Journal, Kassdi Merbah University, (10), 51-66.
Al-Selenti, Lamia Al-Saeed; and Dakroury, Mona Ibrahim; and Muhammad, Salwa Muhammad Hussain. (2018). [The effect of organizational flexibility on job performance an applied study on workers in Damietta hospitals]. The Scientific Journal of Business and Environmental Studies, 3 (9), 80-112.
Al-Sayed, Hoda Saad; Yusef, Yahya Ismail; and Amara, Rami Najah Abdul Latif. (2018). [The reality of the availability of the dimensions of the learning organization in the Egyptian universities]. Journal of the College of Education, 2 (70), 227-260.
Al-Sharshahi, Rahim Hatim. (2010). [The relationship between governance mechanisms and private hospital performance, an applied study in private Iraqi hospitals]. (Postgraduate Diploma in Hospital Administration), University of Baghdad, College of Administration and Economics.
Sharafuddin, believer. (2012). [The Role of Operations Management in Improving the Performance of the Economic Enterprise, Case Study of the Naqous Foundation], Batna (Master Thesis in Facilitation Sciences in Strategic Management), Faculty of Economic Sciences, Farhat Abbas University - Setif, Algeria.
Al-Sharif, Reem Mansour (2012). [The role of the Administrative Development Department in improving job performance An applied study on the administrative employees at King Abdul Aziz University], Department of Public Administration. Journal of King Abdulaziz University in Jeddah.
Al-Shanti, Mahmoud Abdel-Rahman. (2016). [The extent of the availability of the dimensions of the educated organization in the Palestinian ministries in the Gaza Strip from the point of view of the supervisory post]. The Islamic University Journal of Economic and Management Studies, 1 (24), pages 74-98.
Saliha, Shami. (2010). [The organizational climate and its impact on the job performance of the employees: Case study of the University of Muhammed Bougara Boumerdes], (Master Thesis in Economic Sciences), University of Mhammed Bougara Boumerdes, Faculty of Economic Sciences.
Elaraby, Attia. (2012). [The effect of the use of information technology on the job performance of workers in local government agencies] (field study at the University of Ouargla), Faculty of Economic, Business and Facilitation Sciences, Al-Baheith Journal, Kasdi Merbah and Ouargla University, Algeria, 10, 322.
Faeq, Dalia Khaled (2019), [The Role of Job Integration in Enhancing Job Performance: An Analytical Study of the Views of a Sample of Employees in Four and Five-Star Hotels in Salmaniya Township], Journal of Arts, Literature, Humanities and Sociology, Emirates College for Educational Sciences, (39), 206- 223.
Fathi, Mubaraki. (2015). [The role of intellectual capital management in building the learning organization: a case study of the Center for Scientific and Technical Research for the Dry Areas], Omar Al-Bernawi. (Unpublished Master Thesis), University of Mohamed Khidr Biskra, Faculty of Economic, Business and Facilitation Sciences Department of Facilitation Sciences, Algeria.
Kahwaji, Ahmed and Badr, Lama. (2014). [The role of the learning organization dimensions in improving the performance of the employees A field study in the two cellular communications companies]. Tishreen University Journal for Research and Scientific Studies, 6 (36).
Muhammad, Samar Mustafa Muhammad. (2016).[ Requirements for applying the dimensions of the learning organization in the administration of the Egyptian University]: a field study on Benha University.
Mahmoud, Mahmoud Fathy. (2010). [Organizational climate and its relationship to job performance]. (Master Thesis in Administrative Sciences), Naif Arab University for Security Sciences, Riyadh.
Mahmoud, Muhammad Mustafa. (2013). [Corporate administrative restructuring]. Part 1, Egypt: DD.
Al-Mishaal, Noura Hamad Ibrahim. (2013). [A proposed scenario for applying organizational learning in government secondary schools for girls in the Kingdom of Saudi Arabia] (unpublished PhD thesis).
Al-Najjar, Sabah Majeed and Mohsen, Abdul Karim. (2009).[ Production and Operations Management]. 3rd Edition, Jordan: Wael Publishing House.
المراجع الاجنبية:
Alipour,F.,Idris,K.,Ismail,I.,& Karimi,,R.(2011) .Learning Organization and organizational performance: mediation role of entrepreneurship. Euroupean Journal of social sciences. 21 (4) 547-555.
Organization available online at www.business retrieved at 3 /11 / 2019.
Hadeeqa Batool, Shoaib Riaz, (2011), « Factors for Making an Organization: A Learning Organization,» International Conference on Technology and Business Management March 28-30. pp. 912-922.
Mohamad & Jais (2016) Emotional Intelligence and job performance: A Study among Malaysian Teachers. Procedia economics and finance, vol 35, pp. 674- 682.
Marsick, V. & Watkins, K, (1997)” Demonstrating the Value of an Organization،s Learning Culture: The Dimensions of the Learning Organization Questionnaire «, Advances in Developing Human Resources, Vol.5, No.2, pp.132-151.
ReaL, C. zRolden, L. & Leal, A. (2014) From Entrepreneurial Orientation and learning orientation to business performance: analyzing the mediating role of organizational learning and the moderating effects of organizational size British journal of management 25 (2) 186-208, April.
Skuncikine, S., Balvociute, R., Balciunas, S. (2009). Exploring Characteristics of a learning organization as learning environment. Social research, 1(10).44-70.
Dess, G., Gregoory, L., Eisner, B. (2007).Strategic Management, Creating Competitive
Advantages.3rd, New York: EDMC Graw HILL conpenth.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
- The editorial board confirms its commitment to the intellectual property rights
- Researchers also have to commit to the intellectual property rights.
- The research copyrights and publication are owned by the Journal once the researcher is notified about the approval of the paper. The scientific materials published or approved for publishing in the Journal should not be republished unless a written acknowledgment is obtained by the Deanship of Scientific Research.
- Research papers should not be published or republished unless a written acknowledgement is obtained from the Deanship of Scientific Research.
- The researcher has the right to accredit the research to himself, and to place his name on all the copies, editions and volumes published.
- The author has the right to request the accreditation of the published papers to himself.
