الذكاء الانفعالي وعلاقته بمستوى الطموح لدى طلبة جامعة اليرموك في ضوء بعض المتغيرات

المؤلفون

  • أ. أنور مصطفى سليمان الدلالعه
  • أ .د محمد أحمد صوالحة

الكلمات المفتاحية:

الذكاء الانفعالي، مستوى الطموح، الطالب الجامعي.

الملخص

هدفت الدراسة الحالية إلى محاولة الكشف عن طبيعة العلاقة بين الذكاء الانفعالي ومستوى الطموح لدى طلبة جامعة اليرموك. وتكونت عينة الدراسة من (1198) طالباً وطالبة من جامعة اليرموك تم اختيارهم بالطريقة الطبقية، وهم من الطلبة المسجلين في مساقات متطلبات الجامعة. استخدمت في هذه الدراسة أدوات قياس تمثلت في أداتين هما مقياس الذكاء الانفعالي ومقياس مستوى الطموح. وكانت من أبرز النتائج التي توصلت اليها الدراسة هي وجود فروق في مستوى الذكاء الانفعالي ومستوى الطموح تعزى إلى متغير الجنس وكان لصالح الذكور. وكما أظهرت النتائج وجود فروق في مستوى الذكاء الانفعالي ومستوى الطموح تعزى إلى متغير الكلية وكان لصالح الكليات العلمية. وأظهرت النتائج كذلك عدم وجود فروق في مستوى الذكاء الانفعالي ومستوى الطموح تعزى إلى متغير المستوى الدراسي. وكذلك أظهرت النتائج إلى وجود علاقة ارتباطيه بين الذكاء الانفعالي ومستوى الطموح.

التنزيلات

منشور

2017-05-07

كيفية الاقتباس

الدلالعه أ. أ. م. س., & صوالحة أ. .د م. أ. (2017). الذكاء الانفعالي وعلاقته بمستوى الطموح لدى طلبة جامعة اليرموك في ضوء بعض المتغيرات. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية, 3(12). استرجع في من https://journals.qou.edu/index.php/nafsia/article/view/135

إصدار

مجلد 3 عدد 12 (2015): المجلد الثالث، ع(12)، محرم 1437ه/ تشرين الأول 2015م

القسم

الأبحاث

الرخصة

    1. الالتزام التام بأخلاقيات البحث العلمي.
    2. الالتزام التام بحقوق الملكية الفكرية.
    3. حقوق الطبع والنشر تؤول للمجلة.
    4. الحصول على موافقة المجلة لإعادة نشر البحوث أو ترجمتها.
    5. الالتزام التام بتعليمات هيئة تحرير المجلة.

الأعمال الأكثر قراءة لنفس المؤلف/المؤلفين

عذراً: هذه الإضافة تتطلب تمكين إضافة إحصائيات/تقارير واحدة على الأقل حتى تتمكن من العمل. إن كانت إضافات الإحصائيات لديك تقدم أكثر من مقياس واحد، فعليك أيضاً اختيار مقياس رئيسي منها عند صفحة إعدادات الموقع و/أو عند صفحات الإدارة الخاصة برئيس تحرير المجلة.