العودة إلى تفاصيل المؤلَّف أثر استخدام نموذج التبرير القائم على الحالة في تحسين التفكير القياسي في الرياضيات المالية لدى طلبة الصّف العاشر الأساسي تنزيل تنزيل بصيغة PDF