تحليل محتوى الأنشطة التواصلية في كتاب اللغة الإنجليزية “حزم المهام” للصف التاسع في المدارس الأردنية الحكومية

المؤلفون

  • نسرين محمد الجعافرة Nesreen Mohammad Ja’afreh وزارة التربية والتعليم الأردنية

DOI:

https://doi.org/10.33977/1182-011-032-019

الكلمات المفتاحية:

المفتاحية، تحليل المحتوى، التواصل، الأنشطة التواصلية.

الملخص

هدفت هذه الدراسة إلى تحليل محتوى الأنشطة المتضمنة في كتاب اللغة الانجليزية «حزم المهام» للصف التاسع الأساسي لتعرف مدى تضمنه للأنشطة التواصلية، وتحديد أنواع هذه الأنشطة وتقييم الأنواع الأكثر تكرارا في الكتاب الذي تم تحليله. لتحقيق أهداف الدراسة، جرى توظيف معايير بيلاش(2009) لتصنيف الأنشطة التواصلية وغير التواصلية بالإضافة لتصميم ثلاث أدوات تحليل محتوى. جرى توظيف التكرارات والنسب المئوية لعرض نتائج التحليل التي أوضحت أن الكتاب المقرر يتضمن العديد من الأنشطة التواصلية وبأنواع مختلفة. كما أظهرت نتائج التحليل أن أنواع الأنشطة التواصلية التي يحتويها الكتاب تختلف في طريقة تقديمها وعرضها في الكتاب المقرر الذي تم تناوله بتحليل المحتوى. في ضوء هذه النتائج، أوصت الباحثة بضرورة تحليل المزيد من كتب اللغة الإنجليزية لصفوف أخرى لمعرفة درجة تضمينها للأنشطة التواصلية بأنواعها المختلفة.

السيرة الشخصية للمؤلف

نسرين محمد الجعافرة Nesreen Mohammad Ja’afreh، وزارة التربية والتعليم الأردنية

English Supervisor at the Jordanian MoE Ph. D of TEFL Yarmouk University  Lecturer  Publishing different research concering Teaching English 

التنزيلات

منشور

2021-04-18

كيفية الاقتباس

Nesreen Mohammad Ja’afreh ن. م. ا. (2021). تحليل محتوى الأنشطة التواصلية في كتاب اللغة الإنجليزية “حزم المهام” للصف التاسع في المدارس الأردنية الحكومية. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية, 11(32). https://doi.org/10.33977/1182-011-032-019

إصدار

مجلد 11 عدد 32 (2020): مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية

القسم

الأبحاث

الرخصة

    1. الالتزام التام بأخلاقيات البحث العلمي.
    2. الالتزام التام بحقوق الملكية الفكرية.
    3. حقوق الطبع والنشر تؤول للمجلة.
    4. الحصول على موافقة المجلة لإعادة نشر البحوث أو ترجمتها.
    5. الالتزام التام بتعليمات هيئة تحرير المجلة.

الأعمال الأكثر قراءة لنفس المؤلف/المؤلفين

عذراً: هذه الإضافة تتطلب تمكين إضافة إحصائيات/تقارير واحدة على الأقل حتى تتمكن من العمل. إن كانت إضافات الإحصائيات لديك تقدم أكثر من مقياس واحد، فعليك أيضاً اختيار مقياس رئيسي منها عند صفحة إعدادات الموقع و/أو عند صفحات الإدارة الخاصة برئيس تحرير المجلة.