العودة إلى تفاصيل المؤلَّف
أثر توظيف التعلم القائم على المشروع وفق المنحى التكاملي في تنمية مهارات التفكير التصميمي لدى طالبات الصف التاسع الأساسي
تنزيل
تنزيل بصيغة PDF