التحقق من ممارسة المبادئ التربوية المرتبطة بالفلسفة البرجماتية لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة اليرموك - كلية التربية أنموذجاً

المصادر والمراجع باللغة العربية

­ التل، وائل، وآخرون. (2008). مقدمة في أصول التربية. عمان: دار الجنادرية.

­ جعنيني، نعيم. (2004). الفلسفة وتطبيقاتها التربوية. عمان: دار وائل.

­ الحجيلي، منصور عبد العزيزي. (2010). البرجماتية عرض ونقد. السعودية: جامعة طيبه.

­ الحربي، يحيى بن صالح. (2017). الفلسفة البرجماتية بين ضعف المنطلقات الفكرية ونجاح التطبيقات التربوية: دراسة نقدية. المجلة الدولية التربوية المتخصصة. 6(5). 176-192.

­ زيادة، مصطفى والعجمي، محمد والعتيبي، بدر والجهني، حنان. (2006). الفكر التربوي. الرياض: مكتبة الرشد.

­ العدوان، زيد، والحوامدة، محمد. (2011). تصميم التدريس بين النظرية والتطبيق، ط: (1)، الأردن: دار المسيرة:

­ عطية، محسن. (2013). المناهج الحديثة وطرائق التدريس. ط: (1). دار المناهج: الأردن

­ القيسي، ماجد. (2018). المناهج وطرائق التدريس. ط: (1)، الأردن: دار أمجد.

­ كرم، يوسف. (2016). تاريخ الفلسفة اليونانية. السعودية: دار القلم.

­ محمد، أحمد علي. (2014). في فلسفة التربية نظرياً وتطبيقياً. عمان: دار المناهج.

­ محمد، طاهر. (2012). أسس المناهج المعاصرة، ط: (1)، الأردن: دار المسيرة:

­ منصور، عصام. (2017). الفكر التربوي المعاصر والبرجماتية. عمان: دار الخليج.

­ المومني، حازم. (2019). الفلسفة التربوية السائدة لدى معلمي المرحلة الثانوية في مدارس محافظة أربد من وجهة نظرهم. مجلة الدراسات التربوية والنفسية. 2(13)،256 ـ274.

­ ناصر، إبراهيم. (2011). فلسفات التربية، الأردن: دار المسيرة.

­ ناصر، إبراهيم. (2011). مقدمة في التربية: مدخل إلى التربية ط15. عمان: دار عمان.

­ اليماني، عبد الكريم علي سعيد. (2004). فلسفة التربية. عمان: دار الشروق.

References:

­ Adeleye, J. O. (2017). Pragmatism and its Implications on Teaching and learning in Nigerian schools. Research highlights in Education and Science, 2, 2-6.‏

­ Al’udwan, Zaid, and Al-Hawamdeh, Muhammed. (2011). Instructional Design between Theory and Practice, 1st ed. Jordan: Dar Al-Maseerah.

­ Al-Adwan, Zaid, and Al-Hawamdeh, Muhammed. (2011). Teaching design between theory and application, ed. (1), (in Arabic). Jordan: Dar Tawilah:

­ Al-Hajili, Mansour Abdul Aziz. (2010). Pragmatism: Presentation and Critique. Saudi Arabia: Taibah University.

­ Al-Hajili, Mansour Abdul Azizi. (2010). Turmatism presentation and criticism. (in Arabic). Saudi Arabia: Taibah University.

­ Al-Harbi, Yahya bin Saleh. (2017). Astronomical philosophy between the weakness of creative generators and their educational success: a critical study. (in Arabic). The International Journal of Specialized Education. 6(5). 176-192.

­ Al-Harbi, Yahya bin Saleh. (2017). Pragmatism Philosophy between Weak Intellectual Foundations and Successful Educational Applications: A Critical Study. International Journal of Specialized Educational Research, 6(5), 176-192.

­ Al-Momani, Hazem. (2019). Educational philosophy of graduation among secondary school teachers in Irbid Governorate schools from their point of view. (in Arabic). Journal of Educational and Psychological Studies. 2(13), 256-274.

­ Al-Momani, Hazem. (2019). the Prevailing Educational Philosophy among High School Teachers in Irbid Governorate from Their Perspective. Journal of Educational and Psychological Studies, 2(13), 256-274.

­ Al-Qaisi, Majed. (2018). Curricula and teaching methods. Ed.: (1), (in Arabic). Jordan: Dar Amjad.

­ Al-Qaisi, Majed. (2018). Curricula and Teaching Methods. First ed. Jordan: Dar Amjad.

­ Al-Tal, Wael, and others. (2008). Originality in the foundations of education. (in Arabic). Amman: Dar Al-Janadriyah.

­ Al-Tal, Wael, et al. (2008). Introduction to the Foundations of Education. Amman: Dar Al-Janadriyah.

­ Al-Yamani, Abdul Karim Ali Saeed. (2004). Philosophy of Education. (in Arabic). Amman: Dar Al-Shorouk.

­ Al-Yamani, Abdul Karim Ali Said. (2004). Philosophy of Education. Amman: Dar Al-Shorouk.

­ Atiyyah, Mohsen. (2013). Modern Curricula and Teaching Methods. First ed. Amman: Dar Al-Manahij.

­ Attia, Mohsen. (2013). Modern curricula and teaching methods. ed.: (1). (in Arabic). Dar Al Manahij: Jordan

­ Ja’ani, Naeem. (2004). Philosophy and Its Educational Applications. Amman: Dar Wael.

­ Ja'nini, Naeem. (2004). Philosophy and its educational applications. (in Arabic). Amman: Dar Wael.

­ Karam, Yousef. (2016). Greek history. (in Arabic). Saudi Arabia: Dar Al-Qalam.

­ Karim, Youssef. (2016). History of Greek Philosophy. Saudi Arabia: Dar Al-Qalam.

­ Khasawneh, Omar M., Ruba M. Miqdadi, and Abdulhakeem Y. Hijazi. "Implementing Pragmatism and John Deweys Educational Philosophy in Jordanian Public Schools." Journal of International Education Research (JIER) 10.1 (2014): 37-54.‏

­ Mansour, Issam. (2017). Contemporary Educational Thought and Pragmatism. Amman: Dar Al-Khaleej.

­ Mansour, Issam. (2017). Contemporary educational thought and pragmatism. (in Arabic). Amman: Dar Al-Khaleej.

­ Mohammed, Ahmed Ali. (2014). In the Philosophy of Education Theoretically and Practically. Amman: Dar Al-Manahij.

­ Mohammed, Taher. (2012). Foundations of Contemporary Curricula, 1st ed. Jordan: Dar Al-Maseerah.

­ Muhammad, Ahmed Ali. (2014). In the philosophy of education, theoretically and practically. (in Arabic). Amman: Dar Al Manahij.

­ Muhammad, Taher. (2012). Foundations of contemporary curricula, Ed. (1), (in Arabic). Jordan: Dar Tawila:

­ Naser, Ibrahim. (2011). Philosophies of Education. Jordan: Dar Al-Maseerah.

­ Nasser, Ibrahim. (2011). Education in education: an introduction to education, 15th ed. (in Arabic). Amman: Dar Amman.

­ Nasser, Ibrahim. (2011). Philosophies of education. (in Arabic). Jordan: Dar Al-Tawul.

­ Rupen, L, and Rai, P, C. (2020). Pragmatism and Its Contribution to Education. IJCRT. 8(3). 2320-2882.

­ Tan, C. (2006). Philosophical perspectives on Education. In Tan, C., Wong, B., Chua, J. & Kang, T. (Eds.), Critical Perspectives on Education: An Introduction (pp. 21-40). Singapore: Prentice Hall.

­ Webster, R. Philosophy of Physical Education, W.M.C. Brown, Dubugue, IW. 1969

­ White, J. (2013). Philosophy, philosophy of Education, and Economic Realities. Theory and Research in Education, 11(3), 294-303.

­ Zeigler, E. Philosophical Foundation for Physical, Health and Recreation Education Prentice Hall. Inglewood Ciffs, N.J, 1964.

­ Ziyada, Mustafa Al-Ajmi, Muhammad and Al-Otaibi, Badr and Al-Hani, Hanan. (2006). Educational thought. (in Arabic). Riyadh: Al-Rushd Library.

­ Ziyada, Mustafa, Al-Ajmi, Mohammed, Al-Otaibi, Badr, and Al-Jahni, Hanan. (2006). Educational Thought. Riyadh: Al-Rushd Library.