مستوى المهارات البحثية وعلاقتها باستخدام محركات البحث الرقمية لدى طلبة تخصص الإرشاد النفسي والتربوي في برنامج الدراسات العليا في جامعة القدس المفتوحة

المؤلفون

  • يمنى جمال أبو زريق جامعة القدس المفتوحة
  • كمال عبد الحافظ سلامة جامعة القدس المفتوحة

الكلمات المفتاحية:

المهارات البحثية، استخدام محركات البحث الرقمية، جامعة القدس المفتوحة

الملخص

الهدف: هدفت الدراسة التعرف إلى مستوى المهارات البحثية وعلاقتها باستخدام محركات البحث الرقمي لدى طلبة الإرشاد النفسي والتربوي في برنامج الدراسات العليا في جامعة القدس المفتوحة، كما هدفت التعرف إلى طبيعة الفروق في كل منها باختلاف متغير: العمر، السنة الدراسية، المعدل التراكمي.

المنهجية: استخدمت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي من خلال تطبيق مقياسي الدراسة على عينه، بلغ حجمها (50) طالباً وطالبة من طلبة تخصص الإرشاد النفسي والتربوي في جامعة القدس المفتوحة خلال العام 2023 /2024.

النتائج: أظهرت نتائج الدراسة أن مستوى المهارات البحثية لدى طلبة تخصص الإرشاد النفسي والتربوي في جامعة القدس المفتوحة بمستوى مرتفع، بنسبة مئوية (91%)، أما فيما يتعلق باستخدام محركات البحث الرقمية، فقد جاء مجال أخلاقيات حقوق النشر بدرجة مرتفعة بوزن نسبي (73%)، ومجال دقة نتائج محركات البحث الرقمي أقل المجالات شيوعاً بوزن نسبي (64.% (

الخلاصة: أوصت الدراسة الحالية بضرورة إتقان مهارات البحث والوعي بأدوات البحث الرقمي، ومصادره لدى طلبة الدراسات العليا.

السير الشخصية للمؤلفين

يمنى جمال أبو زريق، جامعة القدس المفتوحة

طالبة الدكتوراه

كمال عبد الحافظ سلامة، جامعة القدس المفتوحة

أستاذ دكتور

المراجع

المصادر والمراجع باللغة العربية

­ أبوأسعد، مصطفى. (2015). المهارات الإرشادية المهنية للمرشد التربوي. عمان، الأردن: دار وائل للنشر.

­ بلقاسم، جروو وبالبقرة، الياس. (2023). طرق البحث في المستودعات الرقميةٌ المؤسساتيةٌ بالجامعة، المستودع الرقمي لجامعة الجلفة–أنموذجا،18‏. التربوية. مجلة التربية، جامعة سوهاج 1(111): 20-21.

­ الخروصي، حسين والذهلي، ربيع. (2023). مهارات البحث النوعي لدى طلبه الدراسات العليا. مجلة العلوم والنفسية والتربوية، جامعة الوادي، 09(01): 2473-2588.

­ السلطان، أروى والسالم، وفاء. (2023). دور المكتبات الرقمية في تعزيز التعليم المفتوح في التعليم العالي. مجلة البحوث التربوية والنوعية, 19(19): 69-110.

­ سليم، خميس. (2020). مهارات البحث العلمي. ورشة عمل. جامعة سبها: مركز التدريب

­ عبد الرحمن، عبد المنعم. (2008). البحث العلمي في التربية. القاهرة: دار الفكر العربي.

­ عبد الغني، محمد. (2017). المهارات الإرشادية في ضوء النظرية البنائية. القاهرة: دار الثقافة للنشر والتوزيع.

­ عبد المنعم، سعيد. (2021). التعليم العالي والدراسات العليا: مدخل نظري وتطبيقي. القاهرة: دار الفكر العربي.

­ العتيبي، نور. (2022). دور كليه التربية بجامعة الطائف في تنمية المهارات البحثية لدى الطلاب وطالبات الدراسات العليا: دراسة ميدانية. المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج، 101(101):629-651.

­ عودة، أحمد وملكاوي، فاطمة. (1992). أساسيات البحث العلمي في التربية والعلوم الإنسانية: عناصر البحث ومناهجه والتحليل الإحصائي. إربد: مكتبة الكتابي

­ قربان، بثينة. (2022). مستوى المهارات البحثية لدى طلبة الدراسات العليا بجامعة جدة وعلاقته باستخدام المكتبة الرقمية السعودية. مجلة کلية التربية بالمنصورة, 117(1): 679-707.

­ كمال، يوسف. (2010). أسس البحث العلمي. دمشق، سوريا: دار الفكر.

­ المصري، يوسف. (2023). استخدام محركات البحث الرقمي لدى طلاب الماجستير في البحث العلمي. مجلة جامعة القاهرة، 50(2): 100-115.

­ نبهان، سعيد. (2015). مدى امتلاك المرشد التربوي للمهارات الإرشادية في التعامل مع الأزمات بالمدارس الحكومية بمحافظة غزة، (رسالة ماجستير غير منشورة)، الجامعة الإسلامية، غزة، فلسطين.

­ أبو النصر، محمد. (2007). الإرشاد التربوي: أسسه وتطبيقاته. القاهرة: دار الفكر العربي.

­ النعيمي، مهند. (2014). القياس النفسي في التربية وعلم النفس. العراق: المطبعة المركزية.

­ النوايسة، فاطمة. (2020). الإرشاد النفسي والتربوي. عمّان، الأردن: دار الحامد للنشر والتوزيع.

­ يوسف وآخرون. (2023). أثر تصميم بيئة التعلم المحاكاة رقمياً على تنمية مهارات التعلم الرقمي والإبداع التكنولوجي لدى طلاب الدراسات العليا في كلية التربية. مجلة أبحاث تكنولوجيا التعليم، 12(3):67-82.

­ يونس، لينا. (2023). درجة امتلاك طلبة الدراسات العليا للمهارات البحثية ومتطلبات تطويرها في كلية التربية بجامعة دمشق. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية، 39(2):130-146.

References

­ Abu Asaad, Mustafa. (2015). Professional Guidance Skills for Educational Counselors. Amman, Jordan (in Arabic): Dar Wael for Publishing.

­ Abdel Ghani, Mohammed. (2017). Guidance Skills in Light of Constructivist Theory. Cairo (in Arabic): Dar Al-Thaqafa for Publishing and Distribution.

­ Abdel Moneim, Saeed. (2021). Higher Education and Graduate Studies: A Theoretical and Practical Approach. Cairo (in Arabic): Dar Al-Fikr Al-Arabi.

­ Abdel Rahman, Abdel Moneim. (2008). Scientific Research in Education Cairo (in Arabic): Dar Al-Fikr Al-Arabi.

­ Abu Al-Nasr, Mohammed. (2007). Educational Guidance: Foundations and Applications (in Arabic). Cairo: Dar Al-Fikr Al-Arabi.

­ Al-Kharousi, Hussein and Al-Dhahli, Rabie. (2023). Qualitative Research Skills Among Graduate Students (in Arabic). Journal of Psychological and Educational Sciences, El Oued University, 09(01): 2473-2588.

­ Al-Masry, Youssef. (2023). Use of Digital Search Engines Among Master’s Students in Scientific Research (in Arabic). Cairo University Journal, 50(2):100-115.

­ Al-Naimee, Mohannad. (2014). Psychological Measurement in Education and Psychology (in Arabic). Iraq: Central Press.

­ Al-Nwaiseh, Fatima. (2020). Psychological and Educational Counseling (in Arabic). Amman, Jordan: Dar Al-Hamed Publishing and Distribution.

­ Al-Otaibi, Noor. (2022). The Role of the College of Education at Taif University in Developing Research Skills Among Graduate Students: A Field Study (in Arabic). Educational Journal of the Faculty of Education, Sohag, 101(101): 629-651.

­ Al-Saqabi, M. A., Al-Ghamdi, M. A., & Al-Othman, A. M. (2022). The Effectiveness of Google Scholar for Graduate Students, The International Journal of Information, Diversity & Inclusion, 7(2): 23-36.

­ Al-Sultan, Arwa and Al-Salem, Wafa. (2023). The Role of Digital Libraries in Enhancing Open Education in Higher Education (in Arabic). Journal of Educational and Qualitative Research, 19(19): 69-110.

­ Baeza-Yates, R., & Ribeiro-Neto, B. (2011). Modern Information Retrieval: The Concepts and Technology Behind Search (2nd Ed.). Addison-Wesley

­ Belkacem, Jerou and Balbagra, Elias. (2023). Research Methods in Institutional Digital Repositories at the University: The Digital Repository of Djelfa University as a Model (in Arabic). Educational Journal, Sohag University, 1(111):20-21.

­ Blankendaal, K., Meulenbroeks, R. F., & Van Joolingen, W. (2023). Digital Research Skills in Secondary Science Education: A Guiding Framework and University Teachers’ Perception. European Journal of Stem Education, 8(1): 1-14.‏

­ Blankendaal, K., Meulenbroeks, R. F., & Van Joolingen, W. (2023). Digital Research Skills in Secondary Science Education: A Guiding Framework and University Teachers’ Perception. European Journal of Stem Education, 8(1): 1-14.‏

­ Booth, A., Brice, A., & Noyes, J. (2020). Chapter 3: Searching for Studies. In Noyes, J., Booth, A., & Hannes, K. (Eds.), Supplementary Guidance for Inclusion of Qualitative Research in Cochrane Systematic Reviews of Interventions (version 1.0).

­ Booth, A., Brice, A., & Noyes, J. (2020). Chapter 3: Searching for Studies. In Noyes, J., Booth, A., & Hannes, K. (Eds.), Supplementary Guidance for Inclusion of Qualitative Research

­ Borgman, C. L. (2015). Big Data, Little Data, No Data: Scholarship in The Networked World. Mit Press.

­ Clark, N. (2015). Taming the Search-and-Switch Customer: Earning Customer Loyalty in a Compulsion-to-Compare World. Wiley Publishing.

­ Creswell, J. W., & Poth, C. N. (2017). Qualitative inquiry and research design: Choosing among five approaches. Sage Publications.

­ Erford, B. T. (2015). Research and evaluation in counseling. Cengage Learning.

­ Erford, B. T. (2018). Orientation to the counseling profession: Advocacy, ethics, and essential professional foundations (3rd ed.): Pearson.

­ Hock, R.R. (2018). The Extreme Searcher's Internet Handbook: A Guide for the Serious Searcher.5th Edition. Information Today, Inc.

­ John Smith, Jennifer Jones (2024). Challenges of using digital search engines among Master of Counseling students, Journal of Counseling and Psychological Education, 37(1): 10-25.

­ Johnson, A. (2021). Research Skills: A Comprehensive Guide. New York, Ny: Abc Publishing

­ Kamal, Youssef. (2010). Fundamentals of Scientific Research (in Arabic). Damascus, Syria: Dar Al-Fikr.

­ Lambie, G. W., & Williamson, N. L. (2015). Research in counseling: Quantitative, qualitative, and mixed methods (2nd ed.). Pearson.

­ Leedy, P. D., & Ormrod, J. E. (2019). Practical research: Planning and design. Pearson.

­ Lewandowsky, S., Ecker, U. K., & Cook, J. (2017). Beyond Misinformation: Understanding and Coping with the “Post-Truth” Era. Applied Research in Memory and Cognition

­ Lewandowsky, S., Ecker, U. K., & Cook, J. (2017). Beyond Misinformation: Understanding and Coping with the “Post-Truth” Era. Applied Research in Memory and Cognition,

­ McLeod, J. (2013). Qualitative research in counseling and psychotherapy. Sage Publications.

­ Merriam, S. B., & Tisdell, E. J. (2016). Qualitative research: A guide to design and implementation. Jossey-Bass.

­ Mertens, D. M. (2014). Research and evaluation in education and psychology: Integrating diversity with quantitative, qualitative, and mixed methods. Sage Publications.

­ Metzger, M. J., & Flanagin, A. J. (2013). Credibility and trust of information in online environments: The use of cognitive heuristics. Journal of Pragmatics, 59:210-220.

­ Nabhan, Saeed. (2015). The Extent to Which Educational Counselors Possess Guidance Skills in Dealing with Crises in Public Schools in Gaza Governorate (in Arabic) (Unpublished master’s thesis). Islamic University, Gaza, Palestine.

­ Neukrug, E. (2016). The world of the counselor: An introduction to the counseling profession. Cengage Learning.

­ Oudah, Ahmed and Malkawi, Fatima. (1992). Fundamentals of Scientific Research in Education and Human Sciences: Research Elements, Methods, and Statistical Analysis (in Arabic). Irbid: Al-Ketabi Library.

­ Panaqué-Zapata, M., Fernández, R., Huamán, A., & Gómez, L. (2023). Evaluating the characteristics of research skills and collating students’ experience in university dissertations using databases and bibliographic reference managers. Journal of Higher Education, 20(3): 200-220

­ Qurban, Bothaina. (2022). The Level of Research Skills Among Graduate Students at Jeddah University and Its Relationship with the Use of the Saudi Digital Library (in Arabic). Faculty of Education Journal, Mansoura, 117(1):679-707.

­ Research Skills Institute. (2022). Developing Research Skills: A Step-By-Step Approach. Retrieved December 23, 2023, From research skills. EtonX Limited. Eton College. England. August. Retrieved: 1/6/2021.

­ Rocco, T. S., & Plakhotnik, M. S. (Eds.). (2011). Blending qualitative and quantitative research methods in theses and dissertations. Corwin Press.

­ Rowley, J. (2017). Conducting Research in Business Information Systems: Springer International Publishing

­ Salim, Khamis. (2020). Scientific Research Skills (in Arabic). Workshop. Sebha University: Training Center.

­ Saunders, M., Lewis, P., & Thornhill, A. (2019). Research Methods for Business Students. Pearson.

­ Savolainen, R. (2017). Everyday Information Practices: A Social Phenomenological Perspective. Lanham: Rowman & Littlefield.

­ Sife,A.S.(2013). Web Search Behaviour of Postgraduate Students at Sokoine University of Agriculture, Tanzania,Philosphy And Practice (E_Journal).Paper897.

­ Sullivan, D. (2020). Search Engine Optimization All-In-One for Dummies. Wiley.

­ Willig, C. (2013). Introducing qualitative research in psychology. McGraw-Hill Education.

­ Wolcott, H. F. (2016). Writing up qualitative research. Sage Publications.

­ Younes, Lina. (2023). The Degree of Graduate Students’ Possession of Research Skills and Requirements for Their Development in the College of Education at Damascus University (in Arabic). Damascus University Journal for Educational and Psychological Sciences, 39(2): 130-146.

­ Youssef et al. (2023). The Impact of Designing a Digitally Simulated Learning Environment on Developing Digital Learning Skills and Technological Creativity Among Graduate Students at the College of Education (in Arabic). Journal of Educational Technology Research, 12(3): 67-82.

التنزيلات

منشور

2025-09-28

كيفية الاقتباس

أبو زريق ي. ج., & سلامة ك. ع. ا. (2025). مستوى المهارات البحثية وعلاقتها باستخدام محركات البحث الرقمية لدى طلبة تخصص الإرشاد النفسي والتربوي في برنامج الدراسات العليا في جامعة القدس المفتوحة. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية, 16(47). استرجع في من https://journals.qou.edu/index.php/nafsia/article/view/4917

الأعمال الأكثر قراءة لنفس المؤلف/المؤلفين

عذراً: هذه الإضافة تتطلب تمكين إضافة إحصائيات/تقارير واحدة على الأقل حتى تتمكن من العمل. إن كانت إضافات الإحصائيات لديك تقدم أكثر من مقياس واحد، فعليك أيضاً اختيار مقياس رئيسي منها عند صفحة إعدادات الموقع و/أو عند صفحات الإدارة الخاصة برئيس تحرير المجلة.