القاعود, أ.د. إبراهيم عبدالقادر أحمد, جامعة اليرموك, Jordan

• مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية مجلد 8 عدد 24 (2018): المجلد الثامن،ع (24)، ذو القعدة 1439هـ/آب 2018م - الأبحاث
  "أثر مدخل التاريخ الشفوي في تدريس التاريخ في تنمية مهارات الفهم التاريخي لدى طلاب الصف العاشر الاساسي في مدارس وكالة الغوث" (الأنروا) في الأردن
  الملخص  PDF