The Reasons for Cheating in Exams from the Graduates’ Point of View in the Palestinian Universities in Tulkarm Governorate

Authors

  • إياد محمد عماوي | Iyad Mohammad Amawi Al - Quds Open University
  • أحمد إبراهيم السيد | Ahmad Ibrahim El sayyed Al - Quds Open University

DOI:

https://doi.org/10.33977/1182-011-031-010

Keywords:

Exam Cheating, Graduates, Tulkarem.

Abstract

This study seeks to identify the reasons for cheating in exams from the graduates’ point of view in the Palestinian universities, in Tulkarem Governate. The study used the descriptive method with a sample of 369 graduates, 189 males and 180 females, during the month of December 2018. The researcher used the questionnaire as a tool to collect information related to the study. The findings showed that the reasons behind cheating in exams depend on the fields of study, as follows: Firstly, academic reasons, secondly, personal reasons, and finally, social reasons. The study found that there were significant differences at a ≤ 0.05 in relation to the abovementioned reasons behind cheating in the exam for graduates in the Palestinian universities according to the gender variable. In addition, the study revealed significant differences among graduates in the Palestinian universities’ attitudes towards the abovementioned reasons behind cheating in the exam according to the study field variable for the sake of the humanities and social sciences against the applied natural sciences.

 

 

 

Author Biographies

إياد محمد عماوي | Iyad Mohammad Amawi, Al - Quds Open University

استاذ مساعد

أحمد إبراهيم السيد | Ahmad Ibrahim El sayyed, Al - Quds Open University

محاضر

References

أولا: المراجع العربية:

- الجهاز المركزي للإحصاء الفلسطيني (2018): النتائج النهائية للتعداد في الضفة الغربية: ملخص السكان والمساكن. رام الله، فلسطين.

- حسين، سعد (2015): الأبعاد الاجتماعية لظاهرة الغش في الامتحانات (دراسة تطبيقية علي عينة من طلاب المرحلة الإعدادية بمدينة البيضاء)، المجلة الليبية العالمية، جامعة بنغازي، عدد2، مارس 2015، ص 1-21.

- خابور، رشا وعبد الحكيم حجازي (2014): أسباب انتشار ظاهرة الغش في الامتحانات لدى طلبة المرحلة الثانوية في مدارس مديرية تربية لواء الرمثا، مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية، المجلد الثالث، (ع) 10 ، نيسان 2015، ص 261-288.

- خضر ، أحمد (2013): قواعد ميسرة في اختيار حجم العينة:

http://www.alukah.net/web/khedr/0/51829/

- الزراد، فيصل ( 2002 ): ظاهرة الغش في الاختبارات الأكاديمية لدي طلاب المداس

والجامعات:التشخيص وأساليب الوقاية والعلاج, دار المريخ للنشر، الرياض.

- الساكت، ميساء (2007): فحص فروض نظرية الفرصة على سلوك الغش في الامتحانات في الجامعة، رسالة ماجستير في علم اجتماع الجريمة، باشراف أ. د. ذياب البداينة، جامعة مؤتة، الأردن.

- السبعاوي، فضيلة (2007): ظاهرة الغش في الامتحانات المدرسية لدى طلبة المرحلة الاعدادية، أسبابها وأساليبها وطرق علاجها، مجلة التربية والعلم، المجلد 14 العدد 3، ص 271-301.

- عيسري، عبد الرحمن وشتري، عبد العزيز (1999): الأبعاد الاجتماعية لظاهرة الغش في الامتحانات لدى الطلاب: دراسة تطبيقية على الطلبة الجامعيين، المجلة التربوية، العدد ، 53، المجلد (14)، جامعة الكويت.

- الغزاوي، فارس (2010): ظاهرة الغش في التعليم: رؤية شرعية، الألوكة الشرعية، تاريخ الاقتباس: 25/11/2018 : https://www.alukah.net/sharia/0/22709/#ixzz5XnUraBz1

- الكاظمي، سامي (1989): الجوانب السلوكية في الادارة، الجزء الاول، وزارة التخطيط، المركز

القومي للتخطيط والمتابعة والتطوير الاداري، بغداد، العراق.

- الكندري، لطيفة (2010): ظاىرة الغش في الاختبارات أسبابها وأشكالها من منظور طلبة كلية التربية الأساسية في دولة الكويت. الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب، دولة الكويت.

- مختار، أحمد (2008): معجم اللغة العربية المعاصر، ج2، عالم الكتب، القاهرة.

- المناوي، عبد الرؤوف (1990): التوقيف على مهمات التعاريف، عالم الكتب، القاهرة.

- النير، مصطفى ( 1980 ): الغاية تبرر الوسيلة دراسة اجتماعية لظاهرة الغش في الامتحانات.

- وهيب، رضا، واخرون (1987): ادارة الافراد، بغداد، العراق.

- ويزة، شريكي (2014): الغش في امتحان البكالوريا (أسبابه _ تقنياته_ واجراءات الحد منه) من وجهة نظر تلاميذ السنة الثالثة ثانوي (دراسة ميدانية بولاية بومرداس)، رسالة ماجستير، باشراف بوكرمة الزهراء، جامعة مولود معمري تيزي وزو، الجزائر.

ثانيا: المراجع الاجنبية:

- Strom, P. S & Strom, R. S (2007). Curbing cheating raising integrity. In the education digest. Volume 72, No. 8 April 2007.

- Starovoytova, Diana & Namango, Saul (2016). Factors Affecting Cheating-Behavior at Undergraduate-Engineering. Journal of Education and Practice. Vol.7, No.31, 2016.

Downloads

Published

2020-12-20

How to Cite

Iyad Mohammad Amawi إ. م. ع. |, & Ahmad Ibrahim El sayyed أ. إ. ا. |. (2020). The Reasons for Cheating in Exams from the Graduates’ Point of View in the Palestinian Universities in Tulkarm Governorate. Journal of Al-Quds Open University for Educational & Psychological Research & Studies, 11(31). https://doi.org/10.33977/1182-011-031-010

Issue

Vol. 11 No. 31 (2020): مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية

Section

searches

License

  1. The editorial board confirms its commitment to the intellectual property rights
  2. Researchers also have to commit to the intellectual property rights.
  3. The research copyrights and publication are owned by the Journal once the researcher is notified about the approval of the paper. The scientific materials published or approved for publishing in the Journal should not be republished unless a written acknowledgment is obtained by the Deanship of Scientific Research.
  4. Research papers should not be published or republished unless a written acknowledgement is obtained from the Deanship of Scientific Research.
  5. The researcher has the right to accredit the research to himself, and to place his name on all the copies, editions and volumes published.
  6. The author has the right to request the accreditation of the published papers to himself.

 

Most read articles by the same author(s)

Obs.: This plugin requires at least one statistics/report plugin to be enabled. If your statistics plugins provide more than one metric then please also select a main metric on the admin's site settings page and/or on the journal manager's settings pages.