الكفايات والمهارات اللازمة للمربين عن بعد في العصر التكنولوجي

Authors

  • د. نادر أبو خلف

Abstract

تتقصى هذه الورقة المهارات المختلفة المطلوبة من أعضاء هيئة التدريس الذين يعلِّمون مقررات عن بعد في سياق برامج التعلم عن بعد. وخُصص الجزء الأول لمراجعة الأدبيات الحديثة، وتحليل للمطالب المختلفة من هيئة التدريس في نطاق التعليم عن بعد(وذلك مقارنة مع التعليم وجهاً لوجه).  وفحصت في هذا الجزء أيضاً المهارات المختلفة للتعليم المدعومة بالوسائط. وتناولت الورقة خلاصة لآراء أعضاء هيئة تدريس (جمعت خلال مسوح) قاموا مؤخراً بالتعليم عن بعد بوساطة شبكة الإنترنت، علماً بأنهم كانوا يعملون في برامج أكاديمية تقليدية للتعلم عن بعد. وأخيراً، استخلصت النتائج في الورقة، ونوقشت القضايا التي تتطلب مزيداً من البحث والمتابعة.

Downloads

Published

2017-05-21

How to Cite

أبو خلف د. ن. (2017). الكفايات والمهارات اللازمة للمربين عن بعد في العصر التكنولوجي. Palestinian Journal for Open Learning & E-Learning, 1(2). Retrieved from https://journals.qou.edu/index.php/jropenres/article/view/396

Issue

Vol. 1 No. 2 (2008): المجلد الأول- العدد الثاني- كانون ثاني 2008

Section

Translated Research Papers and Articles

License

  1. The editorial board confirms its commitment to the intellectual property rights
  2. Researchers also have to commit to the intellectual property rights.
  3. The research copyrights and publication are owned by the Journal once the researcher is notified about the approval of the paper. The scientific materials published or approved for publishing in the Journal should not be republished unless a written acknowledgment is obtained by the Deanship of Scientific Research.
  4. Research papers should not be published or republished unless a written acknowledgement is obtained from the Deanship of Scientific Research.
  5. The researcher has the right to accredit the research to himself, and to place his name on all the copies, editions and volumes published.
  6. The author has the right to request the accreditation of the published papers to himself.