خطة منهجية لتعليم الفلك وعلوم الفضاء في المدارس والجامعات الفلسطينية

المؤلفون

  • د. محمود أحمد أبو سمرة
  • د. عماد أحمد البرغوثي
  • أ. مازن سعيد أبو عيسى

الكلمات المفتاحية:

خطة منهجية، تعليم الفلك، علوم الفضاء، المدارس، الجامعات الفلسطينية.

الملخص

يعرض الباحثون خلال هذه الدراسة خطة منهجية لتعليم الفلك وعلوم الفضاء في المؤسسات التعليمية الفلسطينية ضمن المراحل التعليمية المختلفة، تبدأ بمرحلة رياض الأطفال والاساسية الدنيا، حيث يركز فيها على عنصر المشاهدة، ثم المرحلة الأساسية العليا، مرحلة الاستيعاب والفهم والحفظ، بعدها المرحلة الثانوية، تلك المرحلة التي يرغب في أثنائها الطالب في الحصول على ثقافة فلكية فضائية أكثر اتساعا، وأخيراً الجامعية مرحلة الإعداد والتدريب للمعلمين والباحثين.

ويرى الباحثون أن هناك العديد من الوسائل والأنشطة المتوفرة لدى أبناء المجتمع الفلسطيني وفي مؤسساته التعليمية، وتعد من الوسائل المساندة لإنجاح هذه الخطة ضمن مشروع تبسيط العلوم

التنزيلات

منشور

2017-06-13

كيفية الاقتباس

أبو سمرة د. م. أ., البرغوثي د. ع. أ., & أبو عيسى أ. م. س. (2017). خطة منهجية لتعليم الفلك وعلوم الفضاء في المدارس والجامعات الفلسطينية. مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية, (11). استرجع في من https://journals.qou.edu/index.php/jrresstudy/article/view/849

الأعمال الأكثر قراءة لنفس المؤلف/المؤلفين

عذراً: هذه الإضافة تتطلب تمكين إضافة إحصائيات/تقارير واحدة على الأقل حتى تتمكن من العمل. إن كانت إضافات الإحصائيات لديك تقدم أكثر من مقياس واحد، فعليك أيضاً اختيار مقياس رئيسي منها عند صفحة إعدادات الموقع و/أو عند صفحات الإدارة الخاصة برئيس تحرير المجلة.