واقع الخدمات التي تقدمها إدارة جامعة مؤتة للطلبة ذوي الإعاقة من وجهة نظرهم

المؤلفون

  • أ. مصطفى عبد الله المقداد جامعة أكدنيز
  • أ. سينا أحمد القطاونة أحمد القطاونة وزارة التربية والتعليم الأردنية

الكلمات المفتاحية:

الإدارة الجامعية – الطلبة ذوو الإعاقة

الملخص

هدفت الدراسة إلى الكشف عن واقع الخدمات التي تقدمها إدارة جامعة مؤتة للطلبة ذوي الإعاقة من وجهة نظرهم، ولتحقيق هدف الدراسة، تم تطوير استبانة مؤلفة من (34) فقرة، موزَّعة على ثلاثة مجالات: (مجال الخدمات الأكاديمية، مجال الخدمات الإدارية، مجال التسهيلات البنائية والتنقل). وتم توزيعها على عينة مؤلفة من(57) طالباً وطالبة من ذوي الإعاقة في جامعة مؤتة، ومن نتائج الدراسة:

جاء المتوسط الكلي ومتوسطي مجالي الخدمات الإدارية وخدمات التسهيلات البنائية والتنقل بدرجة مرتفعة، في حين جاء متوسط مجال الخدمات الأكاديمية بدرجة متوسطة، وقد أشارت الدراسة بحسب متغيراتها إلى عدم وجود فروق في استجابات العينة فيما يتصل بالخدمات الإدارية والخدمات الأكاديمية والاستبانة ككل تُعزى لمتغير النوع الاجتماعي في حين ظهرت فروق في مجال التسهيلات البنائية والتنقل تعزى لهذا المتغير،  بينما لم تظهر فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغيرات المستوى الدراسي ونوع الإعاقة، وبناءً على النتائج فقد أوصت الدراسة بعدة توصيات.

السير الشخصية للمؤلفين

أ. مصطفى عبد الله المقداد، جامعة أكدنيز

طالب دكتوراه

أ. سينا أحمد القطاونة أحمد القطاونة، وزارة التربية والتعليم الأردنية

مدرس/ مديرة مدرسة

التنزيلات

منشور

2018-06-11

كيفية الاقتباس

المقداد أ. م. ع. ا., & القطاونة أ. س. أ. ا. أ. (2018). واقع الخدمات التي تقدمها إدارة جامعة مؤتة للطلبة ذوي الإعاقة من وجهة نظرهم. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية, 7(21). استرجع في من https://journals.qou.edu/index.php/nafsia/article/view/1969

الأعمال الأكثر قراءة لنفس المؤلف/المؤلفين

عذراً: هذه الإضافة تتطلب تمكين إضافة إحصائيات/تقارير واحدة على الأقل حتى تتمكن من العمل. إن كانت إضافات الإحصائيات لديك تقدم أكثر من مقياس واحد، فعليك أيضاً اختيار مقياس رئيسي منها عند صفحة إعدادات الموقع و/أو عند صفحات الإدارة الخاصة برئيس تحرير المجلة.