المشكلات السلوكية الشائعة لدى طلبة المرحلة الابتدائية في منطقة حائل
الكلمات المفتاحية:
المشكلات السلوكية، طلبة المرحلة الابتدائيةالملخص
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف إلى المشكلات السلوكية الشائعة لدى طلبة المرحلة الابتدائية في منطقة حائل. وتضمن البحث دراسه مسحية; تم فيها تحديد المشكلات السلوكية بتطبيق استبانة المشكلات السلوكية على (265) طالباً وطالبة في المرحلة الابتدائية التابعين لمدارس مديرية التربية والتعليم في منطقة حائل; وهذا الاستبانة يغطي مجالات خمسة هي: النشاط الزائد; والتشتت وضعف الانتباه; والعلاقات المضطربة مع المعلمين والأقران; والإنسحاب; والإعتمادية. وأشارت النتائج إلى وجود مشكلات سلوكية متوسطة لدى أفراد العينة; وكان الذكور أكثر إظهاراً للمشكلات السلوكية من الإناث; بالإضافة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الفئات العمرية المختلفة; حيث كان أفراد الدراسة في سن سبع سنوات أكثر إظهاراً للمشكلات السلوكية من أقرانهم في سن الثامنة والتاسعة. وخلصت الدراسة إلى ضرورة التعاون مابين أولياء الأمور والهيئة التدريسية وإدارة المدرسة لمراقبة سلوك الطلبة وتحديد أهم المظاهر السلوكية السلبية لديهم ووضعها في عي الاعتبار.التنزيلات
منشور
2017-05-07
كيفية الاقتباس
العرسان د. س. ر. م. (2017). المشكلات السلوكية الشائعة لدى طلبة المرحلة الابتدائية في منطقة حائل. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية, 2(7). استرجع في من https://journals.qou.edu/index.php/nafsia/article/view/100
إصدار
القسم
الأبحاث
الرخصة
-
- الالتزام التام بأخلاقيات البحث العلمي.
- الالتزام التام بحقوق الملكية الفكرية.
- حقوق الطبع والنشر تؤول للمجلة.
- الحصول على موافقة المجلة لإعادة نشر البحوث أو ترجمتها.
- الالتزام التام بتعليمات هيئة تحرير المجلة.