مستوى اكتساب طلبة الصف الثامن الأساسي لمهارات الثقافة الرقمية في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين في تعليم العلوم

المؤلفون

  • آيات محمد المغربي Ayat Mohammad al-Mughrabi جامعة اليرموك
  • محمود حسن بني خلف Mahmoud Hasan Bani Khalaf جامعة اليرموك

الكلمات المفتاحية:

الثقافة الرقمية، مهارات القرن الحادي والعشرين، تعليم العلوم.

الملخص

هدفت الدراسة إلى تحديد مستوى اكتساب طلبة الصف الثامن لمهارات الثقافة الرقمية في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين في تعليم العلوم في مدارس السلط في الأردن. وتألفت عينة الدراسة من 1070 طالب وطالبة في الصف الثامن الأساسي في المدارس التابعة لمديرية تربية السلط. ولجمع البيانات، جرى تطبيق اختبار الثقافة الرقمية، بعد التأكد من صدقه وثباته، وأظهرت النتائج أنّ مستوى اكتساب الطلبة لمهارات الثقافة الرقمية كان متدنيًا. كما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى اكتساب الطلبة عينة الدراسة لمهارات الثقافة الرقمية في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين في تعليم العلوم تُعزى لمتغير النوع الاجتماعي لصالح الإناث، ولمتغير التحصيل لصالح ذوي التحصيل المرتفع، ولمتغير قطاع التعليم لصالح التعليم الخاص.

DOI: 10.33977/1182-011-030-002

السير الشخصية للمؤلفين

آيات محمد المغربي Ayat Mohammad al-Mughrabi، جامعة اليرموك

طالبة دكتوراه

محمود حسن بني خلف Mahmoud Hasan Bani Khalaf، جامعة اليرموك

أستاذ دكتور

التنزيلات

منشور

2020-09-23

كيفية الاقتباس

Ayat Mohammad al-Mughrabi آ. م. ا., & Mahmoud Hasan Bani Khalaf م. ح. ب. خ. (2020). مستوى اكتساب طلبة الصف الثامن الأساسي لمهارات الثقافة الرقمية في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين في تعليم العلوم. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية, 11(30). استرجع في من https://journals.qou.edu/index.php/nafsia/article/view/2664

إصدار

مجلد 11 عدد 30 (2020): مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية

القسم

الأبحاث

الرخصة

    1. الالتزام التام بأخلاقيات البحث العلمي.
    2. الالتزام التام بحقوق الملكية الفكرية.
    3. حقوق الطبع والنشر تؤول للمجلة.
    4. الحصول على موافقة المجلة لإعادة نشر البحوث أو ترجمتها.
    5. الالتزام التام بتعليمات هيئة تحرير المجلة.

الأعمال الأكثر قراءة لنفس المؤلف/المؤلفين

عذراً: هذه الإضافة تتطلب تمكين إضافة إحصائيات/تقارير واحدة على الأقل حتى تتمكن من العمل. إن كانت إضافات الإحصائيات لديك تقدم أكثر من مقياس واحد، فعليك أيضاً اختيار مقياس رئيسي منها عند صفحة إعدادات الموقع و/أو عند صفحات الإدارة الخاصة برئيس تحرير المجلة.